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C’est avec plaisir que le Bureau du développement professionnel continu (DPC) et le Département de médecine de famille de l’Université º£ÍâÖ±²¥bÕ¾ vous invitent à participer à une activité de DPC virtuelle en télémédecine à compter d’octobre 2023. Cette activité est offerte en français et en anglais.

Le contenu de ce cours s’adresse à tous les médecins, qui pourront examiner les avantages et les défis de la télémédecine, réfléchir aux pratiques exemplaires à appliquer pour offrir des soins virtuels sécuritaires et découvrir des outils permettant d’améliorer les soins virtuels.

Cette activité de DPC certifiée/agréée est composée d’unÌýmodule d’apprentissageÌýet d’uneÌýévaluation de la pratiqueÌýen deux étapes. Le cours est offert sur demande et vous pouvez le suivre à votre rythme.

Objectifs d’apprentissage

Les connaissances et les habiletés acquises ou validées au cours de cette formation contribueront à améliorer les soins virtuels prodigués aux patients.

À la fin de ceÌýmodule d’apprentissage, le participant ou la participante pourra :

    • décrire les éléments et concepts clés d’une visite de télémédecine;
    • identifier les exigences professionnelles et le cadre juridique;
    • comparer les avantages, les défis et les pièges potentiels de la télémédecine;
    • passer en revue les rôles CanMEDS se rapportant à la télémédecine.
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    À la fin deÌýl’activité d’évaluation de la pratique, le participant ou la participante pourra

    • analyser l’évolution de l’application des lignes directrices sur la télémédecine dans le cadre de votre pratique au fil du temps;
    • recevoir de la rétroaction de vos pairs au sujet de votre pratique de la télémédecine;
    • élaborer votre plan d’apprentissage personnalisé à partir de vos réflexions, de vos nouvelles connaissances et de la rétroaction reçue.
    Vous pourriez gagner 1 des 3 cartes-cadeaux de la, d’une valeur de 150 $ chacune.
    Il vous suffit d’accepter que vos données soient incluses dans notre projet de recherche (aucune tâche supplémentaire pour vous).

    Référentiel CanMEDS

    Les compétences du référentiel CanMEDS suivantes seront abordées dans ce coursÌý:

    • CollaborateurÌý: Pour offrir des soins sûrs, de qualité élevée et centrés sur le patient, le médecin travaille main dans la main avec les patients et leur famille, la communauté et les autres professionnels de la santé.
    • LeaderÌý: Le médecin collabore activement à l’établissement et au maintien d’un système de soins de santé de qualité élevée, tout en assumant la responsabilité d’une prestation de soins optimale dans le cadre de ses activités à titre de clinicien, d’administrateur, d’érudit et d’enseignant.
    • CommunicateurÌý: Le médecin maintient une relation thérapeutique avec les patients et leurs proches, ce qui permet la collecte de renseignements essentiels à la prestation efficace de soins de santé.

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